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Revue de littérature
Ce travail de synthèse concerne les champs de la psychologie, de la sociologie et des sciences de l’éducation.
Il s’intéresse aux modèles théoriques de l’autodétermination, comment la favoriser et les bénéfices attendus de manière générale et de façon plus spécifique dans l’enfance, l’adolescence et le vieillissement.
Le laboratoire UPsySen de l’Université de Liège a travaillé à la réalisation de cet état des lieux avec l’Université de Lille (Laboratoire CIREL) et la Haute École de Gand.
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Autodétermination des personnes en situation de handicap – Synthèse de la littérature
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L’autodétermination dans le champ du handicap – Les 10 points clés de la revue de littérature RAAVI
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Self-Determination of people with disabilities – Literature review
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